Kasteeljuweel 2010
Gedichten Muiderslot
Kasteeljuweel
'Dicht je rijk' juni 2010
Als het Hooft van het slot
Mijn verhaal
boeren, oogst
kort en fictief
benader dit, geniet een droom
Mijn vorst
hongerig en afwachtend
uw gerecht
de Ridderzaal, proost!
Ik ben uw sleutel
ik geef u raad, advies en bedrog
toch bent u oppermachtig
als het Hooft van het slot
Opdracht: Hooft en het Muiderslot
Guido Zhau
(Reigersbos, klas A4A)
2.
Leven
Leven
een pad met een eind
een hobbelig pad
met goede en mislukte oogsten
van bedorven olifantspoot en mislukte rattenkeutels
tot sappige tomaten en
volgroene lichtweerkaatsende artisjokken
goede oogsten, in verschillende tijden
in de zomer, met spelende kinderen
tot de fluitende wind in hartje winter
slechte oogsten met nare gevolgen
leven
als een sprankelende zomer
een eenzame winter
leven
het is moeilijk
Opdracht: Warmoeshof
Marissa Lindveld
(SGReigersbos, klas A4A)
3.
Waar zal je me vinden
Je zal me vinden
je zal me vinden bij de groene bladeren
bij de groene bladeren aan de korte takjes
de korte takjes dicht aan de grond
bij de grond waar alles groeit
waar alles bij elkaar komt
waar de rode lieveheersbeestjes zijn
waar de beestjes diep in de koude
ruwe aarde leven
je zal me vinden bij de groene groentetuin
daar zullen de stengels van de goudsbloemen
en kattenkruid hoog in de lucht
samen met de wind mee zweven
je zal me vinden daar waar de nachtegalen
hun zachte en rustvolle gezang laten horen
daar waar je ogen geen rust krijgen
in elke ooghoek beweegt er een mier
een muis, een vlieg en misschien zelfs een vogel
daar waar de dikke stammen met de grote takken
rode grote appels bevatten
daar waar je dit alles vindt, zul je mij vinden
Opdracht: Warmoeshof
Irshaad Kaijoem (J)
(Reigersbos, klas A4A)
4.
Hersenspinsels draaien over de afgrond
het gevoel zo groen als een appel
vliegende vogels door grijze wolken
droevig verdwijnen ze in de verte
zing met mij waar de vogels neerdalen
op het uur dat de gevleugelde vlinders paren
verdriet onbeschrijfelijk, ontploffend kruitvat
laat deze illusie niet werkelijkheid zijn
druppels rollen langs de grijze oever
jij als muze, niemand die het ziet
tikkend in mij, stil intens verdriet
Opdracht: Hooft en de liefde
Kristel Jong
6.
Haar golvend als de zee
jij bent net als een rivier
ontembaar en nat
een warme blik
jij bent mijn licht als ik even
niet verder kom
ik was een verloren kapitein
jij bent een schat
Opdracht: Hooft en de liefde
Jason Hasell
(Reigersbos, klas H4B)
14.
Ik sta
Mijn blik valt op de tuin
Het groene doolhof
Ik raak in de knoop
De knoop raakt los
Ik proef het fruit
Zuur, zoet
Mijn smaak wil meer
Mijn smaak wil de croissant
Mijn smaak wil de wijn op de foto
met het lachende meisje
Zoetsappige druiven
Opdracht: Warmoeshof
Whitney Albers
10.
dolende luchtballon
een stip
heel klein
zo veilig op de grond
als een virus breidt het zich uit
een zwarte vlek voor mijn ogen
een koele bries langs mijn oren
zwaartekracht houdt mij overeind
maar nergens meer te vinden
een akelig en fijn geluid
van laaiende vlammen
de tijd staat stil
de stip is weg
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Samantha Chen
(Reigersbos, klas H4A)
15.
Aardbeispinazie op je eeuwenoude bord
Twee verschillende smaken op je bord
Zie het als een avondmaal en een toetje
Als het aan jou lag
zijn de vijanden gelijk aan karmozijnbessen
dood zonder enig geweld, kan het nog vrediger?
Je zou jezelf kunnen zien als een heilig boontje
nat van alle ellende
opgedroogd als een engeltje
Ellende vergeten
Ik ben zo heilig als een boontje!
Opdracht: warmoeshof
Sheandra Mercelina
(Reigersbos, klas H4A)
College de Brink Laren, woensdag 28 april 2010, 13.00u
klas B1R
17.
Tesseltje, Tesseltje, stukje kasteel
Tesseltje, Tesseltje, tulpen, tulpen
Tussen de bijen en de vlinders
Als hartjes in een telefoon
Als jouw kattebelletjes
Rood van liefde
Genoeg liefde
Geen nood aan liefde
Toen en nu
Opdracht: Hooft en de liefde
Donna van Loo
(College de Brink, klas B1R)
20.
Stil water
De golven zijn er niet vandaag
De wind is er wel en de zon
’s avonds komen de golven aan
ze klotsen tegen de sluizen
vogels komen af en aan
ze stijgen weer op
naar een nieuwe tijd
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Tristan Bon
(College de Brink, klas B1R)
21.
Wind
Als ik met je meega
zweef ik naar de stad
zweef ik over de zee
jij bent altijd bij me, vanzelf
ik zweef op jou, jij waait onder mij
jij waait voor mij achter mij opzij van mij
jij zwaait door bomen naar mij
Als de boombladeren niet meer dansen
ben jij er niet meer
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Michelle van Oene
(College de Brink, klas B1R)
23.
De weg naar jou
Hier nu op een muurtje
Boten in het rustige water
De vogels vliegen in het rond
Ik wil de vogels volgen
De weg volgen
De weg naar jou
De weg die ik nog nooit heb gezien
De weg die ik nooit meer zal
verlaten
opdracht: Hooft en de liefde
Yakima Appeldoorn
(College de Brink, klas B1R)
25.
In de schaduw van het licht
Je staat in de schaduw van het licht
van Tesseltje
Het is alsof Tesseltje in de spotlight staat
terwijl jij achter de schermen schuilt
Je bent beeldschool als je zo staat
alleen besef je dat nog niet
Je staat in de schaduw van het licht
van Tesseltje
Familie en vrienden praten niet over jou
Jij bent immers slechts de zus van Tesseltje
Ze weten niet dat jij je emoties verstopt
je zelf zelfs in slaap huilt
Zelf leef je niet, je wordt voortgetrokken
voortgetrokken door de wind die in de schaduw raast
Jij kijkt naar buiten door een klein raam
Je kijkt naar mij, je lacht
Voor eventjes verdwijn je uit de schaduw
Opdracht: Hooft en de liefde
Robert Lodewijk
(Vechtstedecollege, Weesp, klas V2A)
26.
De schepen aan de horizon
Statig als de nacht
In hun kielzog het geluk
Aan de hemel ontelbare sterren
Rust is volmaakter
Alle leegte hebben ze achtergelaten
In het kielzog van het geluk
Varen zij de wereld tegemoet
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Lotte Kortbeek
(Vechtstedecollege, Weesp, klas V2A)
30.
De werkkamer
Vanuit zijn werkkamer
kijkt hij door mij heen
het goud van de wereld
schijnt naar binnen
op het gezicht van P. C. Hooft
het vogelgezang
galmt door de ruimte
de dauw op het gras glimt
als parels
Opdracht: Hooft en het Muiderslot
Lee-Wen Omar
33.
Een verdwenen artisjok
De hekken geforceerd
De heggen kapot
Goudsbloem onze verdachte
Een verradend motief
Alibi was goed:
Vriendin kwam op bezoek
date tot middernacht
Een verdwenen artisjok
Voetsporen in de schelpen
Bijna etenstijd
Bloemkool kwam op bezoek:
Brave Hendrik is een hypocriet
Volg de voetsporen van Hendrik
De verdwenen artisjok
Gevonden in de pot
Ontvoerd voor een bordje groentesoep
Etenstijd!
Opdracht: de tuinen van Hooft
Zoe v/d Wouw
(Vechtstedecollege, Weesp, klas V2A)
34.
Op het bankje in de tuin
luister ik naar
gefluisterde woorden
naar dat ene gefluisterde woord
dat me doet denken
aan die goede oude tijd
aan vroeger
waar ik ik kon zijn
en de liefde de liefde kon zijn
ik ben iemand anders
liefde is liefde niet
en ik ben ik niet
luisterend naar
dat ene gefluisterde woord
Opdracht: Hooft en de liefde
Floor de Lugt
(Casparusecollege, Weesp, klas 1A)
37.
jou
Ik denk aan jou altijd aan jou
ik denk aan jou overal aan jou
waar je ook bent, je bent bij mij
ik hou van jou altijd van jou
ik hou van jou en van niemand anders
ik ben nu eenzaam zonder jou
maar ik denk wel aan jou
dat weet jij ook
wat je moet weten
is dat ik aan je denk
om de minuut en dat
ik van je hou
en om de… nee
elke dag meer
ik hou van jou altijd van jou
Opdracht: Hooft en de liefde
Dimitri Konincks
(Casparuscollege, Weesp, klas V1A)
38.
Het is groen veel en vol
Geen enkel cijfer
kan vertellen hoeveel ik van je hou
ik heb heel veel boeken gelezen
over hoe ik je glanzende lippen
kan kussen in de nacht dan droom ik
over jou dan denk ik over jou
hoe je lach glinstert
ik heb de sterren naar jou
vernoemd zo dat ik iedere dag
je aanwezigheid voel
je jurk vertelt hoe je van binnen
bent
je jurk vertelt hoe je van buiten
bent
met roze bloemen
ik wist dat jij de ware was ik wist het
opdracht: Hooft en de liefde
Esther Zaalman
(Casparuscollege, Weesp, klas V1A)
41.
de minigolfjes
de harde wind, geen genade
de trekschuit, vol genade
weg van de stad
langs pampus, het ronde eiland
op naar de pruimentijd
naar het water rond het slot
naar de wind die ruist in de tuin
windgolfjes, minigolfjes
gebroken in de tuin
tot rust
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Youp
(Casparuscollege, Weesp, klas 1B)
44.
Ik zit op een bankje bovenop, helemaal alleen
Ik bedenk een heel speciaal gedicht
Om me heen veel groen
de wind in mijn oren, in mijn nek
Het is niet echt een heel fijn gevoel
Mijn handen bevriezen
Het is erg winderig
rond de spiegeling van de cd’s
Het is heel vroeg in de ochtend
als ik klaar ben met mijn gedicht
het speciale gedicht voor jou
opdracht: de tuinen van Hooft
Marcia Ferreira do Carmo
(Casparuscollege, Weesp, klas 1B)
50.
Nu liefde in een sms’je
vroeger een brief in een fles
Liefde op mijn lippen
Had je dat gedacht
Een rilling bij de wijn
Ik droomde lang
bij haar beeld
Ik zou graag schilder willen zijn
Dan schilder ik haar tot in de eeuwigheid
opdracht: Hooft en de liefde
Tim Ruurs
(Casparuscollege Weesp, klas 1c)
52.
ik ben mezelf
ik leef pas als ik mezelf ben
het maakt niet uit wat een ander vindt
het gaat om mij
om mijn liefde om mijn vrede
om mijn trots om mijn bloed
mijn geluksketting om mijn nek
mijn lievelingsshirt om mijn lijf
de zoetste aardbei in mijn mond
ik ben mezelf
en doe wat ik wil
opdracht: Hooft en het Muiderslot
Sam Swankhuizen
(Casparuscollege Weesp, klas 1C)
56.
Mijn lente dat ben jij van mij
Je bent mijn kleine ei, het begin van het leven
Mijn appel voor jou is heel erg groot
Ik ben een heel zure appel
als ik niet bij jou ben
Daarom maak ik dit kunstje voor jou
jij bent mijn sappige sinaasappel
Nu is het tijd om ons ei open te maken
voor een eeuwigdurend ontbijt
Opdracht: Hooft en de liefde
Theo Danquah
(Casparuscollege Weesp, klas 1C)
60.
Wachten op de weerspiegeling van de tijd
Altijd willen wachten
Willen wachten op de weerspiegeling
Weerspiegeling van de tijd
Nooit iets zeker weten
Altijd de vrijheid in mijn hoofd
Wegrennen door een doolhof
Een doolhof van tijd
Niet weten waar je gaat
Blijven, mijn lichaam gaat
Gaan, de gedachte blijft
Wegrennen kan niet meer
al had ik het gewild
Mijn gedachten blijven
Niemand zal me dat afnemen
Opdracht: Tuinen van Hooft
Yip Toscani
(IVKO Amsterdam, klas A1)
61.
When the rain is falling
Mijn leven is als een beukenloofgang
Ik hou anderen in leven
Mijn wortels steken diep in de grond
Waarom toch loop ik rechtuit
en is mijn einde altijd in zicht?
Ik ben een spiegel, en ik weerspiegel
Waarom vallen mijn tranen
net als de regen zo regelrecht
naar beneden?
Waarom sta ik stil, terwijl
de tijd doorgaat?
Waarom vallen mijn tranen
net als de regen zo regelrecht
naar beneden?
Opdracht: de tuinen van Hooft
Demi Pandora Döpping
(IVKO Amsterdam, klas A1)
63.
We zitten in de koets
Zal de koets dat voelen?
Of leeft hij niet?
Vroeger dacht ik altijd
dat alles leefde
Zelfs een potlood
Ik wist nooit
hoe ik ermee om moest gaan
Zo deed ik hem misschien nog pijn
Misschien ook niet
Daarom was ik vroeger met alles
voorzichtig
Nu niet meer
De koets komt net uit de
levende boom
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Flip de Kater
(IVKO Amsterdam, klas A1)
68.
Tot ver aan de horizon
In de verte zie ik de stad
de stad van zeebonken en zeerobben
Ze stinken naar haring
Ze drinken veel bier of sterkere bitter
vergooien hun geld aan vrouwen die zich verkopen
De stad van rijke, rijke veel te rijke kooplui
en hun vrouwen in dichtgesnoerde korsetten
Over de zee is het feest
Feest van drinken zuipen gokken
fluiten naar de dames in hun strakke rokken
over de Zuiderzee
Ver aan de horizon
zal ik het beleven
Het feest dat nooit stopt
in de stad die nooit slaapt
opdracht: Hooft en Amsterdam
Danne Hekman
69.
buiten achter het raam
fluiten vogels de zomer
de bomen ruisen de stilte
eindelijk is het zomer
ik doe mijn badjas aan
in de zomerochtend
waar ik mijn liefdesgedicht vind
Opdracht: Hooft en het Muiderslot
Lino Melchers
(IVKO Amsterdam, klas A2)
70.
als een limoen
leef ik in de tuin
een citroen ligt naast mij
als echte familie
zo zuur als ik kan kijken
zo lekker ben ik in de sla
ik ben sappig
niet té zuur
niet te veel, niet te weinig
soms ben ik chagrijnig
soms vrolijk
ik ben en blijf een limoen, hé
Opdracht: Warmoeshof
Rick Janssen
(IVKO Amsterdam, klas A2)
73.
Een zonnige dag
In het rood van de liefde
In het blauw van de rust
Een weerspiegeling
Ik ben het zelf
Een regenboog
Het zijn streepjes
Een ontploffing van cd’s
Dansend door de loofgang
Opdracht: de tuinen van Hooft
Kim Jonk
(IVKO Amsterdam, klas A3)
76.
Zij
Ik weet niet wanneer het was
Misschien toen die spreeuw op je hand landde
Of was het toen ik je de appel van de liefde aanbood
Of toen je de tomaat van de wraak naar die arme knul gooide
Toen we dansten onder het maanlicht
wist ik zeker dat ik op je was
je haren glansden als goud in de zon
je lippen zo rood als vuur
je passie voor sport trok me ook aan
als je aan het rennen was
rook ik zoete lavendel
Opdracht: Warmoeshof
Thierry Doorn
(IVKO Amsterdam, klas A3)
78.
Een schip tussen de woeste golven
Paarden die ruzie maken
Pony’s die bang zijn
Merels en vogels fluiten niet meer
Een havenmeester die geen drie zoenen geeft
Een vuurtoren op het zanderige eiland
Een pruimenboom in de regen
En wind door het riet
Een grachtenpand zonder mos
Blijdschap is er niet
Opdracht: Hooft en Amsterdam
Rodney Kuiper
(IVKO Amsterdam, klas A3)
80.
Spiegeling
In de spiegeling van het water
jezelf zien er niet zijn
een loze wereld
een wereld zonder bestaan
daar zou ik vrij zijn
daar zou ik vredig zijn
daar is geen leven
vliegen door de tijd
zonder plichten
verzwaard door de werkelijkheid
verder met mijn bestaan
opdracht: de tuinen van Hooft
Lukas Kotkamp
(Willem de Zwijgercollege Bussum, klas BR 1B)
83.
Jij hoort bij mij
Als jij langs loopt
voel ik me niet
op mijn gemak
ik hoop dat jij
je ook niet
op je gemak voelt
als ik langsloop
wij horen bij elkaar
als de zon en de maan
als de aarde en het water
vanaf de dag
dat wij ons allebei
op ons gemak voelen
bij elkaar
Opdracht: Hooft en de liefde
Tijmen Eling
(Willem de Zwijgercollege Bussum, klas BR 1B)
84.
Ik ben een kever
die alles overziet
in de tuinen van het slot
vind ik
onvoorstelbaar veel geluk
ik ben een kever
verdwaald in een doolhof
van duizend
bloeiende bloemen
ik ben een kever
die ’s avonds hoopt
dat morgen
alles weer hetzelfde is
opdracht: tuinen van Hooft
Dieuwertje van Daalen
(Willem de Zwijgercollege Bussum, klas BR 1B)
87.
Het gevoel van rozenleven
Het gevoel van rozen
hun lachen hun huilen
zacht hun glans
de vogels fluiten
dat heeft iedereen goed in de gaten
hun oren zo scherp
dat ze de gracht kunnen horen
hun tranen zeggen wat
ze vertellen over het verdriet
van de mensen
Opdracht: Hooft en het Muiderslot
Shaffy Bano
(College de Brink, Laren, klas LB1A)
88.
met uitgestoken ogen
mijn huisje op mijn rug
ga ik op avontuur
natuurlijk niet te vlug
niemand heeft zijn huis op zijn rug
wat ben ik toch slim
niemand is zo traag als ik
wat ben ik toch slim
als ik eten moet
doe ik dat zelf
niemand die mij voedt
ik heb niemand nodig
Opdracht: Warmoeshof
Job van de Berg
(College de Brink, Laren, klas LB1A)
90.
ik ben tevreden mezelf
mezelf in deze spiegel
ruik ik de bloemen en het gras
als het leven ooit
het weer erbij
zo voel ik me leven
in de rust van de paden
vind ik mezelf terug in de tuin
Opdracht: de tuinen van Hooft
Rosanne Zeeman
92.
Hartstocht
Met hoge gevoelens zeg ik trouw
‘genoeg’
met liefdes in de lucht
die zweven en wachten
op hetzelfde geluk in
de ziel die in een mens
rust tot het einde
van tijd en gevoel
in principe zeg ik
tegen jou dat ik
hartstocht voel
voor die ene persoon
die glimlacht
in de warmte van de zon
Opdracht: Hooft en de liefde
Hamza Aissoui
(IVKO Amsterdam, klas A4)
95.
ik ben een lieve, sappige aardbei
in een jurk van chocola
met een huilende sluier
die waait in de wind
er vallen treurige regendruppels
die mijn jurk van chocola laten smelten
ik ben alleen
ik voel me kaal
ik heb het koud
ik ben geen aardbei meer
ik ben niets meer, ik ben op
Opdracht: Hooft en de liefde
Lizzy Hanrahan
(IVKO Amsterdam, klas A4)
97.
De kool der spraakzaamheid
deed hem spreken
de zure smaak van de citroen
deed mij zwijgen
hij richt het pistool op
mijn bruine ogen
Mijn kind, wat doet u hier?
Dit is een tuin
De tuin van mijn heer, jawel, jawel
Ik pluk zijn appels
zijn appels der liefde
Ik pluk zijn tomaten
zijn tomaten van haat!
Opdracht : Warmoeshof
Kim Eilander
(IVKO Amsterdam, klas A4)
99.
Gespiegeld
Gespiegeld in het verleden
De tijd van toen is heden
Wat vroeger was is nu
niet meer om te keren
Achtergelaten, zonder vaarwel
Spiegels blikken terug naar toen
Herinneringen komen boven
Pijn gaat voor eeuwig mee
Geen tweede kans voor uitleg
Maar als spiegels breken
Is er geen weg meer terug
Opdracht: tuinen van Hooft
Charlotte Ceuppens
(Willem de Zwijgercollege, klas G1A)
101.
liefde is als een bloem
bloeiend en groeiend
snel verwelkend
liefde is als een glas
behandel het met zorg, denk
aan de breekbaarheid
wees niet bang voor de scheuren
liefde is als vuur
het is warm, verlichtend voor het dooft
dat is liefde
denk ik
Opdracht: Hooft en de liefde
Jasper Eling
(Willem de Zwijgercollege, klas G1A)
103.
Als een vlinder
Als een vlinder
die de liefde verspreidt
vlieg ik rond
zoekend
naar geluk
De bloemen
staan als aan de grond
genageld
Maar ik ben vrij
ik vlieg mee met de wind
ik weet niet waarheen
weet wat ik wil
het geluk
van de liefde
Opdracht: Hooft en de liefde
Sabrina van der Linden
(Willem de Zwijgercollege, klas G1A)
110.
Uitnodiging
Maria Tesselschade
Tesseltje voor mij
Gij zijt mij lief
Kom bij mij voordat
de avondzon is geschied
Laat u leiden door de duif
Ik hoop dat ik u onder de
appelboom zie
Ik blijf bij u met kwaad en lief
Opdracht: Hooft en de liefde
Eduardo van Ommeren
(Willem de Zwijgercollege, Bussum, klas BR 1C)
111.
Muziek in de kasteelnacht
Een gave beat
knalt door de tuin
alle mensen dansen
de sound zo hard
uit het slot
komt P. C.
hoort het ritme
swingt lekker mee
in zijn kasteelnacht
door de tijden heen
opdracht: Tuinen van Hooft
Luca Krijgsman
(Willem de Zwijgercollege, Bussum, klas BR 1C)
112.
Als jij en ik in een stoel zitten
ik in mijn bloes en jij in je jurk
ik verlegen achter mijn zonnebril
lach je naar mij dan vraag je
of ik je rug en armen wil insmeren
ik eet mijn appeltje op
krijg de tube, smeer je in
later zie ik haar weer: Kom een wijntje drinken
later vraag ik haar verkering
later vraag ik haar hand
later antwoordt ze ja
later drinken we om het te vieren
we drinken
Champagne
Opdracht: Hooft en de liefde
Lucas Bijvoet
(Willem de Zwijgercollege, Bussum, klas BR 1C)
114.
Jij en ik
De plooien in je rok,
zijn net als de vogels.
Vrij door de wind,
maar toch verbonden.
Je gevlochten haar,
zo luchtig als de wolken,
maar toch verbonden.
De glans van je parels,
gescheiden door het donker.
Als ik in de lucht kijk,
Mis ik je.
Zo ver van elkaar,
toch verbonden.
Kirsten Knuver
klas V2B Vechtstede College
117.
Uitzicht
Mijn torenraam schept een beeld
wasmeisjes lopen over de wolken
steeds feller, steeds meer
De klokkentoren luidt het leven in
steeds harder, steeds meer
Zonnestralen verwarmen mijn handen
steeds heter, steeds meer
De tuin draagt geuren mee
steeds scherper, steeds meer
Zo zou ik mijn beeld altijd willen
soms is iets niet meer
Floor Roholl
klas V2B Vechtstede College
'Dicht je rijk' juni 2010
