Op maandag 2 december 14.00 uur barst in Theater van ’t Woord de VERS PoëzieRevue los met dans, muziek en gedichten van jongeren van het Gerrit van der Veen College. Zij doen mee aan VERS 2014. De afgelopen weken schreven ruim 170 jongeren van het Gerrit van der Veen College een gedicht onder leiding van docenten van School der Poëzie. ‘Dichters’ in de dop brengen hun eigen werk op de planken in Theater van ’t Woord.
Het Nederlands Blazers Ensemble (NBE) organiseert dit jaar voor het eerst een poëziewedstrijd. Jongeren tot 18 jaar worden uitgenodigd om gedichten te maken rond het thema van het Nieuwjaarsconcert: de waan van de dag. De jury bestaat onder meer uit onze docent en artistiek leider Ilonka Verdurmen. Klik hier voor de spelregels en meer informatie over de poëziewedstrijd.
Voor alle kinderen en jongeren die meedoen aan VERS 2014 hebben we een flyer gemaakt. Deze staat nu ook online (pdf). Bent u er klaar voor? Klik dan op deze link .
Onze docent Ineke Holzhaus gaf afgelopen week een workshop 50tigers op het Gymnasium Apeldoorn. Een korte terugblik op deze dag. Leerlingen uit de zesde klassen van het Gymnasium Apeldoorn lieten zich inspireren door gedichten van de Vijftigers zoals Hans Andreus, Bert Schierbeek, Remco Campert en Gerrit Kouwenaar. De leerlingen reageerden bovendien op het werk van beeldend kunstenaars van de COBRA groep. Veel dichters van de 50ers waren zelf schilder, zoals Lucebert of Hugo Claus. Kort na de Tweede Wereldoorlog manifesteerden deze dichters en schilders zich, ze bezetten ooit het Stedelijk museum waar Lucebert tot keizer werd gekroond. Tot vandaag worden literatuur en beeldende kunst door hen beïnvloed. Enkele gedichten van leerlingen: Open je ogen Verborgen dieren in de stille stad Verstopt tot de zachte morgen licht bracht tegen de donkere daken In pannen en potten In vaten en ramen In goten en riolen Ogen slaan open als slakken kruipen Ogen slaan open als bellen luiden Ogen slaan open met licht geweld Verborgen dieren in de drukke stad langzaam zigzag tussen bewegende reuzen op klaarlichte dag Leanne Wiggers Dansen De nacht ontwaakt, lichtjes gaan branden Willekeurige passen ontspringen, als bloemen in het voorjaar Goudgele rakkers glijden door de kelen als schaatsers op het ijs Ik praat tegen je, maar je kan me niet lezen De bezonken woorden geven geen gehoor Er moet gedanst worden, gedronken worden, opdat Het donker nooit zal eindigen, het licht nooit zal rijzen De melodie nooit zal staken En dan de nacht in Zweverig als een zwarte zwaluw Dit is het leven Stefan Verbeul ‘Ik mag er twee’ als een stortvloed valt de fruitmand uit de boom ik pik ze als een vervlogen verduistering en wentel je om je zoete as daaruit blijkt het kind herrezen zoals je draait in de graszodes verborgen zoals je slaapt in de kiezel daar bedorven weet ik (zo) zie ik jou het liefst als een houweel pik jij je weg door het leven ik zie je tellen tot tien een argwanend decennium daaruit blijkt het kind herrezen Auke Wulff Vergeleken met vogels ben ik beperkt Beperkt door een gebrek aan vleugels aan kieuwen beperkt in mijn vrijheid Vergeleken met vissen ben ik vrij Vergeleken met vogels ben ik vrij Door de beperkingen ben ik compleet Rik Jonker Leefkleur ik ik ben als de nacht als de draai naar de dood je eerste stap op onwennige aarde grijsgebande rand om een veel te mooie dag Maar dan jij jij veelkleurig vreugdefluweel licht in je ogen zoals zomerzoete bessen proeven in de mond van een kind een hond zij niet verduisterd door rouwzwarte dagen als in het leven van mij Wij samen Kom bij me en kleur Xandra Esser
Op vrijdag 15 november stonden jongeren van het Spinoza Lyceum uit Amsterdam op de planken in Theater van 't Woord. In de PoëzieRevue presenteerden zij hun eigen gedichten. Onze medewerker Rudy Arndt filmde de literaire show. Terugkijken kan hier . Alle winnende gedichten van deze PoëzieRevue staan hier.
Juryvoorzitter Ahmed Aboutaleb heeft gisteravond in het VPRO-radioprogramma De Avonden de genomineerden voor de VSB Poëzieprijs 2014 bekend gemaakt. De jury nomineert de dichtbundels van Maria Barnas, F. van Dixhoorn, Micha Hamel, Miriam Van hee en Antoine de Kom. De VSB Poëzieprijs is dé prijs voor Nederlandstalige poëzie en bekroont jaarlijks de beste dichtbundel van het voorgaande jaar met een geldbedrag van € 25.000,- en een bijzonder glaskunstwerk van Maria Roosen. De uitreiking van de VSB Poëzieprijs vindt plaats op 29 januari a.s. en is daarmee het eerste hoogtepunt van de Poëzieweek 2014.
Wist u al dat School der Poëzie sindskort de culturele ANBI-status bezit? ANBI staat voor 'Algemeen nut beogende instellingen' en maakt het mogelijk om giften aan onze organisatie fiscaal aftrekbaar te maken. Dit betekent dat donateurs met hun gift extra belastingvoordeel kunnen genieten en tegelijkertijd ons een hart onder de riem steken. Wordt ook donateur van de School der Poëzie! Steun ons door uw gift te sturen naar banknummer: NL91 INGB000 7990406 t.a.v School der Poëzie te Amsterdam. Uw bijdrage wordt zeer op prijs gesteld!
Ester Naomi Perquin beoordeelt op vrijdag 15 november wie de Amsterdamse PoëzieRevue wint. Jongeren van het Spinoza Lyceum dragen dan in een afwisselde show in Theater van ‘t Woord hun eigen gedichten voor. Perquin krijgt in de jury versterking van Ben Hurkmans, voorzitter van de commissie Nieuwe Makers bij Fonds Podiumkunsten en Jos Catau, rector van het Spinoza Lyceum. Aanvang: 11.00 uur. Om 14.00 uur presenteren jongeren van het Fons Vitae Lyceym hun eigen gedichten in de PoëzieRevue. In de jury zit dan onder meer dichter Ted van Lieshout. Ester Naomi Perquin Perquin groeide op in Zierikzee en is sinds ruim 10 jaar woonachtig te Rotterdam. Ze werkte enkele jaren als bewaarder in de gevangenis om haar studie aan de Schrijversvakschool in Amsterdam te kunnen betalen. Ze debuteerde in 2007 met de bundel Servetten halfstok . Haar tweede bundel Namens de ander , verschenen in 2009, werd overladen met prijzen. Ze ontving daarvoor onder meer de Anna Blamanprijs, de J.C. Bloemprijs en de Lucy B. en C.W. van der Hoogtprijs. Haar derde bundel Celinspecties werd in januari 2013 bekroond met de VSB Poëzieprijs.
Jongeren van 't Atrium uit Amersfoort volgden afgelopen week een workshop Twaiku gedichten schrijven. De haiku, een rijmloos gedichtje van drie regels, is al eeuwenlang een geliefde dichtvorm. Deze versvorm ontstond meer dan 2000 jaar geleden in Japan en duikt nu als 'twaiku' op in sociale media. In Twaiku gaan leerlingen met weinig woorden een zo sterk mogelijk gedicht schrijven. Dat betekent goed om je heen kijken, nadenken, woorden en beelden zoeken en opschrijven. Door de beperkingen van de haiku, drie regels van vijf- zeven-vijf lettergrepen, oefenen de leerlingen hun taalvaardigheid en creativiteit. Hieronder een aantal die gemaakt zijn tijdens de workshop in Amersfoort.
Drie docenten van School der Poëzie togen op 31 oktober naar de Goudse Scholengemeenschap Leo Vroman om daar met jongeren gedichten te schrijven en posters te maken. Aan het eind van de dag presenteerden de jongeren de gedichten en posters aan elkaar. Een verslag van deze dag door onze docent Ilonka Verdurmen.
School der Poëzie start begin 2014 Poëzie van binnen naar buiten , een programma voor jongeren van VMBO scholen. In het plan is poëzie de motor naar het bedrijf op het industrieterrein – het museum in de buurt – het theater om de hoek – de basisschoo l op het plein. Kortom naar de omgeving. De komende twee jaar wordt in samenwerking met VMBO scholen, theaters, bibliotheken, bedrijven, musea, boekwinkels, basisscholen e.a. een inspirerende leerlijn ontwikkeld, die overdraagbaar is voor alle scholen in Nederland. De eerste uitvoering vindt plaats in Zwolle, daarna volgen al snel Oss en Dronten. In het najaar sluiten Zeeland, Friesland en Amsterdam aan. Poëzie van binnen naar buiten wordt mogelijk gemaakt door SNS REAAL Fonds
De havo-5-klassen van het Vechtdal College Ommen kregen afgelopen week, in het kader van literatuurles, bezoek van dichteres en onze vakdocent Diana Ozon. Ozon, bekend geworden in de jaren ’80 als punkdichteres, verzorgde voor de vier klassen een twee uur durende gastles. De leerlingen kregen een presentatie te zien over de geschiedenis van taal en beeld. Daarna kon iedereen zelf aan de slag met het maken van een gedicht. Met een plaatje als inspiratie bouwde elke leerling een associatief gedichtje met behulp van tips en trucs van Ozon. Dit leidde hier en daar tot heel aardige resultaten. 'Een leuke opmaat voor de komende lessen literatuur, waarbij poëzie centraal staat!' Aldus het Vechtdal College. Na de gastles kreeg Ozon de vraag om het uitzicht vanuit het lokaal op te sieren met een gedicht. Zie hier het resultaat: Dit bericht verscheen eerder op de website van het Vechtdal College